O E-Praxe tem se empenhado em
escrever sobre o uso pedagógico do audiovisual. Neste post comentamos sobre um
livro essencial para quem pensa em trabalhar filmes em educação.
O livro Como usar o cinema em sala de aula,
de Marcos Napolitano, é um bom guia de referência para o educador que deseja fazer
análise fílmica em atividades de ensino-aprendizagem.
Napolitano navega em temas como
elementos da linguagem cinematográfica e história do cinema. Além disto ele oferta
o leitor com um conjunto de referenciais para planejamento de atividades e
procedimentos básicos para o estudo produtivo do cinema em educação.
No livro, ele tem a preocupação
de fazer análises fílmicas por disciplinas e também por meio de temas
transversais. Bem didático.
Na obra o leitor também encontra
um conjunto de anexos, com informações básicas de alguns filmes, um glossário
de termos técnicos, um breviário de informações para apoiar o educador em
atividades didáticas e ainda apresenta fichas e roteiros de avaliação fílmica.
O referencial bibliográfico é bem
elaborado, pequeno e objetivo, mas que serve como orientador para quem deseja se
aprofundar no assunto.
Quem gosta muito de cinema,
poderá reclamar que faltou um ou outro comentário sobre algum filme específico
nas análises, mas devemos reconhecer que a escolha foi oportuna e bem
representativa.
Vamos abrir aspas para Napolitano?
O que é? Como usar o cinema em sala de aula
Quem escreveu? Marcos Napolitano
Quem produziu? Editora ContextoAté a próxima!
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